Sobre a Plataforma Exatas


Nosso objetivo é oferecer material abrangente, detalhado e coerente sobre a matemática e suas aplicações, com um formato inovador que estimule a atividade e a experimentação por parte do leitor/usuário.

Achamos que os conteúdos de ciências exatas precisam ser apresentados com clareza e rigor, mas que se tornam muito mais atraentes aos estudantes se estiverem implementados, ou seja, se puderem ser vistos em ação.

Esperamos que os novos recursos, apresentados a seguir, possibilitem que:

  1. os estudantes acessem via celular, tablet ou PC, material detalhado, leiam e façam experimentações à vontade;
  2. instrutores/professores possam usar o conteúdo, recursos gráficos, calculadoras e exercícios da plataforma para apresentar a matemática de forma interessante;
  3. o aprendizado de matemática torne-se mais efetivo, por meio da interação com o conteúdo e dos feedbacks que a plataforma oferece para cada exercício.

Recurso de camadas e links internos

Sabemos que as pessoas têm diferentes interesses e tempo para dedicar aos estudos. Por isso cada tópico da plataforma apresenta as ideias gerais e suas implementações básicas, em uma primeira camada do hipertexto.

Mas é possível abrir camadas sucessivas, obtendo detalhes, justificativas e demonstrações completas das afirmações.

Além disso, como cada pessoa tem um background diferente ou pode ter esquecido de conceitos preliminares, há inúmeros links para outros tópicos da plataforma, que servem de base, apoio e revisão.

Os únicos links externos são para biografias (Wikipédia) ou para algum vídeo (Youtube) que ilustre conteúdos que foram estudados.


Recurso de interatividade radical

Ter uma postura ativa ao estudar é um fator importante para o aprendizado. Mas, infelizmente, isso não é adequadamente estimulado em aulas expositivas ou vídeo-aulas.

Por isso, nossa maior inovação foi tornar interativos todos os exemplos, todas as figuras e conceitos implementados, formando o que chamamos de livros-interativos.

Ao longo do texto desses livros, são apresentadas hiper calculadoras com capacidades gráficas, simbólicas e numéricas incríveis, que os tornam verdadeiros aplicativos.

As hiper calculadoras trazem sempre um exemplo de partida, coerente com o texto, mas a partir daí o leitor/usuário pode introduzir o exemplo ou o caso que lhe interessar e ver o que resulta.


Recurso de exercícios e provas simuladas

Em nossa opinião, não se aprende matemática sem fazer exercícios, sem errar, tentar de novo, até acertar.

Por isso cada seção é seguida de um questionário com exercícios. Esforçamo-nos para que sejam atraentes, usando para isso figuras 2D, 3D e até animações.

Aliada aos estudantes, a plataforma oferece dicas, comentários e verifica instantaneamente as respostas.

Uma inovação a mais consiste em exercícios cuja resposta é digitada. Isso permite que o estudante responda do seu jeito, sem precisar fazer simplificações para alcançar um gabarito objetivo. Por exemplo, pode digitar 3*x - x, sem precisar usar a forma 2*x.

Organizamos provas simuladas de cada curso, também com feedbacks instantâneos, que podem servir de treino para as provas universitárias.


Livro ou Aplicativo ?

Os aplicativos substituirão os livros didáticos?
Por Leonardo Secchi, doutor em Ciência Política pela Universidade de Milão (Itália)

O avanço da tecnologia vem transformando o consumo de informações, a busca por conhecimento, até mesmo as relações e impactando diretamente na aprendizagem. O uso do smartphone em sala de aula hoje é uma diferença significativa na educação tanto quanto o Uber no transporte, o Airbnb na locação de imóveis, a Netflix na televisão e as Startups na economia.

O nosso papel diante disso, enquanto educadores, é acompanhar esses avanços, nos adequar às novas plataformas e utilizar a tecnologia a nosso favor. É neste cenário que nos surge um desafio pedagógico: como os livros didáticos podem interagir com a tecnologia?

A resposta é exatamente esta: interação. Não acredito que os livros físicos serão substituídos pelos aplicativos, mas penso que eles devem ser complementares. Isso porque, se por um lado o smartphone e a interação tecnológica geram oportunidades para tornar a aprendizagem mais dinâmica e mais atrativa, driblando a repetição mecânica, por outro, os livros fortalecem a capacidade de concentração e abstração do estudante.

O nosso grande desafio atual, portanto, é reestruturarmos a produção dos livros didáticos para que eles já tragam pontos de intersecção com a tecnologia, com aplicativos de aprendizagem, principalmente na relação teoria e prática. Este é um processo que já ocorre, mas que ainda necessita de avanços na mesma velocidade da internet, fortalecendo a relação fundamental de diálogo entre leitor e livro.

Como exemplo, cito os dois livros que publiquei sobre políticas públicas - Análise de Políticas Públicas. Diagnóstico de Problemas. Recomendação de Soluções e Políticas Públicas. Conceitos, Esquemas de Análise, Casos Práticos. Ambos se complementam e abordam de forma enfática a relação teoria e prática, porém quero que a próxima versão seja acompanhada de um aplicativo que permita a comparação em tempo real de políticas públicas em diferentes localidades. Por enquanto, isso ainda é um sonho, mas desejo vê-lo concretizado em breve.

Até lá, os debates na área seguem e os desafios para os professores idem. No meio disso tudo, continuamos com uma certeza: não é inteligente lutar contra o avanço tecnológico, tampouco falar em aprendizagem sem relacionar o conteúdo com o cotidiano. Teoria e prática devem andar juntos e na mesma velocidade.

Fonte Gaúcha ZH / Opinião, 18/09/2018

Sobre a Série UFRGS

A Plataforma Exatas tem o apoio da Secretaria de Desenvolvimento Tecnológico da UFRGS (SEDETEC), órgão que “promove a interação da Universidade com a sociedade estimulando e apoiando as atividades de desenvolvimento tecnológico e inovação.”

A Plataforma Exatas estreia a Série Livros-Interativos da UFRGS, que é material licenciado, com base na Lei de Inovação (Lei nº 10.973/2004, Lei nº 13.243/2016 e Decreto regulamentador nº 9.283/2018)


Sobre a Tecnologia

As hiper calculadoras da Plataforma Exatas apresentam em forma simples e didática uma combinação de diversos recursos sofisticados do software livre Sagemath. Mais especificamente:

SageMath, the Sage Mathematics Software System(Version 9.0, 2020-01-01),
The Sage Developers, 2020, https://www.sagemath.org.